Informatietechnologie
|
Over dit artikel en/of onderwerp bestaat er ook een portaal! Klik hier om het portaal te bekijken! |
Informatietechnologie of kortweg IT. Informatietechnologie ( IT ) is het gebruik van computers om allerlei soorten gegevens en informatie (data) te maken, te verwerken, op te slaan, op te halen en uit te wisselen. De informatie- en communicatietechnologie (ICT) maakt deel uit van IT. Een informatietechnologiesysteem (IT-systeem) is over het algemeen een informatiesysteem, een communicatiesysteem of, specifieker gezegd, een computersysteem, inclusief alle hardware , software en randapparatuur.
Hoewel mensen al eeuwen informatie hebben opgeslagen, opgehaald, gemanipuleerd en gecommuniceerd sinds de vroegste schrijfsystemen werden ontwikkeld, verscheen de term informatietechnologie in zijn moderne betekenis voor het eerst in een artikel uit 1958 dat werd gepubliceerd in de Harvard Business Review ; auteurs Harold J. Leavitt en Thomas L. Whisler merkten op dat "de nieuwe technologie nog geen enkele gevestigde naam heeft. We zullen het informatietechnologie (IT) noemen."
Hun definitie bestaat uit drie categorieën:
- technieken voor verwerking,
- de toepassing van statistische en wiskundige methoden voor besluitvorming,
- en de simulatie van denken van hogere orde door middel van computerprogramma's.
De term wordt vaak gebruikt als synoniem voor computers en computernetwerken (Ethernet en internet), maar omvat ook andere technologieën voor informatieverspreiding, zoals televisie en telefoons. Verschillende producten of diensten binnen een economie worden geassocieerd met informatietechnologie, waaronder computer hardware, software, elektronica, halfgeleiders, internet, telecomapparatuur en e-commerce (handel via internet zoals webwinkels).
Informatietechnologie is ook een tak van informatica, die kan worden gedefinieerd als de algehele studie van procedure (werkwijze), structuur (infrastructuur) en de verwerking van verschillende soorten gegevens (data). Terwijl dit veld zich over de hele wereld blijft ontwikkelen, is de algemene prioriteit en het besef ook gegroeid dat er bedreigingen bestaan als cyberpesten en kinderen en volwassenen daar ook les in moeten krijgen: Omgaan met moderne media (mediawijsheid). Een van de mogelijke gevaren zijn de Kunstmatige intelligentie (KI of AI) die wellicht teveel een eigen leven kunnen gaan leiden en een gevaar voor de mens vormen.