| Variabele | Waarde |
|---|
Aantal bewerkingen gebruiker (user_editcount) | 5 |
Gebruikersaccountnaam (user_name) | 'E.D' |
Groepen (inclusief impliciete) waar gebruiker lid van is (user_groups) | [
0 => '*',
1 => 'user'
] |
Rechten die een gebruiker heeft (user_rights) | [
0 => 'createaccount',
1 => 'read',
2 => 'writeapi',
3 => 'viewmywatchlist',
4 => 'editmywatchlist',
5 => 'viewmyprivateinfo',
6 => 'editmyprivateinfo',
7 => 'editmyoptions',
8 => 'abusefilter-log-detail',
9 => 'abusefilter-view',
10 => 'abusefilter-log',
11 => 'move-rootuserpages',
12 => 'edit',
13 => 'createpage',
14 => 'createtalk',
15 => 'upload',
16 => 'reupload',
17 => 'reupload-shared',
18 => 'minoredit',
19 => 'editmyusercss',
20 => 'editmyuserjson',
21 => 'editmyuserjs',
22 => 'editmyuserjsredirect',
23 => 'purge',
24 => 'sendemail',
25 => 'applychangetags',
26 => 'changetags',
27 => 'editcontentmodel',
28 => 'skipcaptcha',
29 => 'spamblacklistlog'
] |
Pagina-ID (page_id) | 33051 |
Paginanaamruimte (page_namespace) | 0 |
Paginanaam (zonder naamruimte) (page_title) | 'Leren' |
Volledige paginanaam (page_prefixedtitle) | 'Leren' |
Handeling (action) | 'edit' |
Bewerkingssamenvatting (summary) | 'Leren' |
Oude inhoudsmodel (old_content_model) | 'wikitext' |
Nieuw inhoudsmodel (new_content_model) | 'wikitext' |
Wikitekst van de oude pagina vóór de bewerking (old_wikitext) | '[[Bestand:Leerstijlen.jpeg|miniatuur|Leerstijlen die er zijn dit is een andere model ]]
[[Bestand:Hersenen.png|miniatuur|De hersenen spelen een belangrijke rol bij het leren op school ]]
[[Bestand:Leerstijl.png|miniatuur|Leerstijlen ]]
'''Leren''' is het je eigen maken van [[kennis]] door die te bestuderen of door bezigheden na te doen. Je kunt bijvoorbeeld leren [[lezen]] door de letters te leren, en je kunt leren [[fietsen]] door te gáán fietsen. Leren doe je door te dóén.
Behalve zelf iets leren kun je ook een ander iets leren ("De [[meester]] leerde de kinderen een leuk [[liedje]]").
== Maar hoe gaat dat in je hersenen als je iets nieuws leert? ==
In de hersenen worden nieuwe hersencellen aangemaakt. Bij het leren worden er verbinden tussen deze cellen gelegd. Hoe meer je oefent, hoe actiever de verbinding wordt, het zal dan steeds gemakkelijker gaan. Als de verbinding is gelegd tussen de hersencellen, is het nieuw aangeleerde niet meteen een patroon of gewoonte, dat vraagt om veel tijd, aandacht en oefening.
Je hersenen veranderen dus als je nieuwe dingen leert of als je nieuwe dingen mee maakt, want daar leer je ook van. Deze ontwikkeling van je hersenen noemen we plasticiteit.
Eerst dachten ze dat de hersenen stopten met ontwikkelen als iemand volwassen was. Maar dat blijkt niet zo te zijn, de hersenen ontwikkelen zich het hele leven door. Dus ook oude mensen kunnen nog nieuwe dingen leren.
== Bronnen ==
* Olvers, D., Muselaers, N., & Werkgroep Brein & Leren, Leer en Innovatiecentrum. (z.d.). ''MINDSET & FEEDBACK Brein & Leren''. Geraadpleegd van file:///Users/annavanrhijn/Downloads/bl_mindset_boek_def2017_web.pdf
* Van der Haak, P. (2019, 12 september). ''Groeimindset ontwikkelen? De 4 kenmerken van de groeimindset | P&A Talentontwikkeling''. Geraadpleegd op 7 oktober 2019, van <nowiki>https://www.talentontwikkeling.com/blog/groeimindset-ontwikkelen/</nowiki>
[[Categorie:Woordenschat]]
[[Categorie:Basiswoordenlijstgroep1]]
[[Categorie:School]]
[[Categorie:Opleiding]]
[[Categorie:Onderwijs]]' |
Wikitekst van de nieuwe pagina ná de bewerking (new_wikitext) | 'Leren kan soms best lastig zijn en er zijn ook best veel mensen die daar moeite mee hebben. Misschien niet voor alle vakken, maar wel voor sommige vakken. Hieronder geef ik je tips die je het beste kan gebruiken bij het leren. Deze tips zijn voor alle vakken bedoeld.
Hier 5 tips om beter te leren én onthouden:
1. Hak je leerstof in stukken. 2. Hou regelmatig pauzes zodat je hersenen de kans krijgen om de informatie te verwerken/op te slaan. 3. Herhaal, herhaal, herhaal! 4. Leer niet te lang. 5. Zorg voor afwisseling van verschillende manieren van informatieverwerking.
Hopelijk hebben jullie hier wat aan en werkt het. Heel veel succes met jullie toets en/of toetsweek!' |
Unified diff van wijzigingen in bewerking (edit_diff) | '@@ -1,23 +1,7 @@
-[[Bestand:Leerstijlen.jpeg|miniatuur|Leerstijlen die er zijn dit is een andere model ]]
-[[Bestand:Hersenen.png|miniatuur|De hersenen spelen een belangrijke rol bij het leren op school ]]
-[[Bestand:Leerstijl.png|miniatuur|Leerstijlen ]]
-'''Leren''' is het je eigen maken van [[kennis]] door die te bestuderen of door bezigheden na te doen. Je kunt bijvoorbeeld leren [[lezen]] door de letters te leren, en je kunt leren [[fietsen]] door te gáán fietsen. Leren doe je door te dóén.
+Leren kan soms best lastig zijn en er zijn ook best veel mensen die daar moeite mee hebben. Misschien niet voor alle vakken, maar wel voor sommige vakken. Hieronder geef ik je tips die je het beste kan gebruiken bij het leren. Deze tips zijn voor alle vakken bedoeld.
-Behalve zelf iets leren kun je ook een ander iets leren ("De [[meester]] leerde de kinderen een leuk [[liedje]]").
+Hier 5 tips om beter te leren én onthouden:
-== Maar hoe gaat dat in je hersenen als je iets nieuws leert? ==
-In de hersenen worden nieuwe hersencellen aangemaakt. Bij het leren worden er verbinden tussen deze cellen gelegd. Hoe meer je oefent, hoe actiever de verbinding wordt, het zal dan steeds gemakkelijker gaan. Als de verbinding is gelegd tussen de hersencellen, is het nieuw aangeleerde niet meteen een patroon of gewoonte, dat vraagt om veel tijd, aandacht en oefening.
+1. Hak je leerstof in stukken. 2. Hou regelmatig pauzes zodat je hersenen de kans krijgen om de informatie te verwerken/op te slaan. 3. Herhaal, herhaal, herhaal! 4. Leer niet te lang. 5. Zorg voor afwisseling van verschillende manieren van informatieverwerking.
-Je hersenen veranderen dus als je nieuwe dingen leert of als je nieuwe dingen mee maakt, want daar leer je ook van. Deze ontwikkeling van je hersenen noemen we plasticiteit.
-
-Eerst dachten ze dat de hersenen stopten met ontwikkelen als iemand volwassen was. Maar dat blijkt niet zo te zijn, de hersenen ontwikkelen zich het hele leven door. Dus ook oude mensen kunnen nog nieuwe dingen leren.
-
-== Bronnen ==
-* Olvers, D., Muselaers, N., & Werkgroep Brein & Leren, Leer en Innovatiecentrum. (z.d.). ''MINDSET & FEEDBACK Brein & Leren''. Geraadpleegd van file:///Users/annavanrhijn/Downloads/bl_mindset_boek_def2017_web.pdf
-* Van der Haak, P. (2019, 12 september). ''Groeimindset ontwikkelen? De 4 kenmerken van de groeimindset | P&A Talentontwikkeling''. Geraadpleegd op 7 oktober 2019, van <nowiki>https://www.talentontwikkeling.com/blog/groeimindset-ontwikkelen/</nowiki>
-
-[[Categorie:Woordenschat]]
-[[Categorie:Basiswoordenlijstgroep1]]
-[[Categorie:School]]
-[[Categorie:Opleiding]]
-[[Categorie:Onderwijs]]
+Hopelijk hebben jullie hier wat aan en werkt het. Heel veel succes met jullie toets en/of toetsweek!
' |
Nieuwe paginagrootte (new_size) | 679 |
Oude paginagrootte (old_size) | 2056 |
Groottewijziging (edit_delta) | -1377 |
Regels toegevoegd in bewerking (added_lines) | [
0 => 'Leren kan soms best lastig zijn en er zijn ook best veel mensen die daar moeite mee hebben. Misschien niet voor alle vakken, maar wel voor sommige vakken. Hieronder geef ik je tips die je het beste kan gebruiken bij het leren. Deze tips zijn voor alle vakken bedoeld.',
1 => 'Hier 5 tips om beter te leren én onthouden:',
2 => '1. Hak je leerstof in stukken. 2. Hou regelmatig pauzes zodat je hersenen de kans krijgen om de informatie te verwerken/op te slaan. 3. Herhaal, herhaal, herhaal! 4. Leer niet te lang. 5. Zorg voor afwisseling van verschillende manieren van informatieverwerking.',
3 => 'Hopelijk hebben jullie hier wat aan en werkt het. Heel veel succes met jullie toets en/of toetsweek!'
] |
Of de wijziging wel of niet is gemaakt via een Tor-exitnode (tor_exit_node) | false |
UNIX-tijdstempel van wijziging (timestamp) | 1676125052 |