Taalontwikkelingsstoornis: verschil tussen versies
(informatie toegevoegd en spelling gecheckt) |
(Netjes gemaakt) |
||
| Regel 2: | Regel 2: | ||
Taalontwikkeling stoornis is een stoornis in het gebied van de hersenen waar taal wordt geregeld dus iemand heeft moeite met Taal aan te leren. | Taalontwikkeling stoornis is een stoornis in het gebied van de hersenen waar taal wordt geregeld dus iemand heeft moeite met Taal aan te leren. | ||
| − | '''wat is het verschil tussen TOS en een taalachterstand''' | + | == '''wat is het verschil tussen TOS en een taalachterstand''' == |
| − | |||
een taalachterstand is niet hetzelfde omdat bij een taalachterstand kan ontstaan doordat het kind de taal weinig hoort of spreekt door veel oefenen zal het kind uiteindelijk de taal weer goed kunnen spreken. | een taalachterstand is niet hetzelfde omdat bij een taalachterstand kan ontstaan doordat het kind de taal weinig hoort of spreekt door veel oefenen zal het kind uiteindelijk de taal weer goed kunnen spreken. | ||
| Regel 10: | Regel 9: | ||
Alleen meer aanbod om te oefenen werkt zelfs niet meer er is iemand nodig die gespecialiseerd is in TOS | Alleen meer aanbod om te oefenen werkt zelfs niet meer er is iemand nodig die gespecialiseerd is in TOS | ||
| − | '''wat zijn de kenmerken van TOS''' | + | == '''wat zijn de kenmerken van TOS''' == |
| − | |||
Horen wel goed | Horen wel goed | ||
| Regel 26: | Regel 24: | ||
hebben moeite met plannen | hebben moeite met plannen | ||
| − | '''video links voor meer duidelijkheid:''' | + | == '''video links voor meer duidelijkheid:''' == |
| − | |||
https://youtu.be/UCyaA0PytF8 | https://youtu.be/UCyaA0PytF8 | ||
| − | '''Zie ook:''' | + | == '''Zie ook:''' == |
| − | |||
[[Dysorthografie]] dyslexie met spelling | [[Dysorthografie]] dyslexie met spelling | ||
Versie van 24 dec 2020 20:52
TOS Taalontwikkeling stoornis
Taalontwikkeling stoornis is een stoornis in het gebied van de hersenen waar taal wordt geregeld dus iemand heeft moeite met Taal aan te leren.
wat is het verschil tussen TOS en een taalachterstand
een taalachterstand is niet hetzelfde omdat bij een taalachterstand kan ontstaan doordat het kind de taal weinig hoort of spreekt door veel oefenen zal het kind uiteindelijk de taal weer goed kunnen spreken.
TOS is dat niet het geval daar is het kind mee geboren hij/zij heeft moeite om de taal aan te leren het proces loopt niet helemaal zo als het zal moeten horen doordat de hersenen zo anders werken als ze zouden moeten werken .
Alleen meer aanbod om te oefenen werkt zelfs niet meer er is iemand nodig die gespecialiseerd is in TOS
wat zijn de kenmerken van TOS
Horen wel goed
leren hun moedertaal langzaam en moeizaam
hebben een normale intelligentie
kunnen klanken en woorden moeilijk onthouden
hebben moeite met grammatica dus Spelling
hebben moeite met omgang van Emoties
hebben moeite met plannen
video links voor meer duidelijkheid:
Zie ook:
Dysorthografie dyslexie met spelling
Dyscalculie cijferblindheid,rekenen stoornis
Dyspraxie stoornis bij het verwerken van informatie
Acalculie het niet meer herkennen van cijfers
Dyslexie woordblindheid, lees stoornis