Licht verstandelijke beperking

Gezondheidsklachten? Ga naar een dokter of huisarts! Volg geen adviezen over gezondheidsklachten van het internet op.

Licht verstandelijke beperking is een verstandelijke beperking, waarbij iemand een IQ heeft tussen 50 en 70. Hierdoor leren en denken ze minder snel dan de meeste schoolkinderen. De ontwikkelingsleeftijd van iemand met een licht verstandelijk beperking is tussen 6 en 12 jaar. Dat wil zeggen dat ze op deze leeftijd functioneren. Dit komt doordat hun ontwikkeling langzaam verloopt tot helemaal niet meer.

Door deze geestelijke beperking kunnen mensen met een licht verstandelijke beperking zich soms niet goed aanpassen aan eisen en verwachtingen van de maatschappij. Bepaalde vaardigheden blijven achter, zoals lezen, schrijven, rekenen. Ook kan dit gaan om sociale vaardigheden, zoals het oplossen van problemen of het maken van vrienden.

De zelfredzaamheid (adl) verschilt per persoon. Sommige mensen met een licht verstandelijke beperking kunnen zich bijvoorbeeld zelf aankleden of zelf wassen, terwijl anderen dit niet kunnen.

Kenmerken

Hoe herken je de geestelijke beperking? Aan het uiterlijk van iemand kun je het niet vaststellen of iemand een licht verstandelijke beperking heeft. Het is het gedrag van iemand dat de reden kan zijn om te denken aan een licht verstandelijke beperking. Een licht verstandelijke beperking wordt op hele jonge leeftijd al vastgesteld. Een leerkracht merkt dat een kind niet goed mee kan komen in de klas of ouders merken dat het kind anders is in gedrag en vaardigheden als leeftijdsgenoten.

Het is dus niet de onwil van het kind, maar onvermogen (het niet kunnen). Het kind kan zich overvraagd voelen en uit dat door bijvoorbeeld een woedeaanval.

Het meest opvallende aan kenmerken van een licht verstandelijke beperking, naast het hebben van een laag IQ, zijn dat de volgende vaardigheden achterblijven in vergelijking tot leeftijdsgenoten:

• Cognitieve vaardigheden, bijvoorbeeld snel kunnen lezen, rekenen en schrijven
• Sociale vaardigheden (communicatie vaardigheden), zoals het oplossen van sociale problemen en later het onderhouden van relaties.
• Praktisch vaardigheden en zelfredzaamheid; dat kan variëren van het gebruik maken van het openbaar vervoer, financiële vaardigheden en boodschappen tot persoonlijke verzorging, bijvoorbeeld wassen en aankleden.
• Belevingswereld: mensen een licht verstandelijke beperking kunnen ook achterlopen in hun belevingswereld. Dus ze kunnen bepaalde dingen nog leuk blijven vinden, waar ze voor hun leeftijd eigenlijk te oud voor kunnen zijn. Ze kunnen bijvoorbeeld nog naar kinderprogramma's willen kijken wat gemaakt is voor 10 jarigen of met knuffel slapen terwijl ze bijvoorbeeld 12 jaar of ouder zijn. Daarnaast kunnen sommige kinderen langer in sinterklaas blijven geloven dan gebruikelijk is (bij normaalbegaafde kinderen tot hooguit zo'n 8 jaar).

Gedragsproblemen bij licht verstandelijke beperking

Een meerderheid van de kinderen met een licht verstandelijke beperking heeft gedragsproblemen. Voorbeelden hiervan zijn:

• Woedeaanvallen
• Agressief gedrag
• Opstandig gedrag
• Antisociaal gedrag, zoals graag regels overtreden of liegen.

Op school

Omdat kinderen met een licht verstandelijke beperking het leren en denken minder goed gaat, wordt ook wel gezegd dat het moeilijk lerende kinderen zijn. Kinderen met een licht verstandelijke beperking vinden school moeilijk. Ze snappen vaak niet goed wat de juf of meester bedoelt. Het moet vaker uitgelegd worden en vaak hebben ze dit zelf ook in de gaten. Het valt ook op dat andere kinderen het wel snel snappen.

Het samen spelen met anderen kinderen gaat ook lastig. Onderling lijken kinderen niet op dezelfde golflengte te zitten. Ze voelen elkaar niet aan en er ontstaat irritaties en ruzies. Vriendjes maken is lastig; vriendjes behouden helemaal.

Kinderen met een licht verstandelijke beperking willen ook dingen zelf kunnen, maar dat lukt vaak niet altijd. Ze hebben hulp nodig van anderen. Kinderen met een licht verstandelijke beperking komen daarom vaak op een speciale school. Deze school houdt meer rekening met hun speciale behoeften, waardoor ze het vaak beter hebben.

Omgeving/familie

Naast het feit dat kinderen met een lichte verstandelijke beperking het best moeilijk kunnen hebben om mee te komen in de snelle maatschappij. Is het voor de ouders en andere familieleden een hele uitdaging om het kind goed opgevoed door hun lage IQ en gedragsproblemen. Natuurlijk dat ze soms met bepaalde dingen achter blijven lopen en dus soms dingen voor kleiner kinderen nog leuk blijven vinden . Daarnaast kan je het ook heel leuk hebben met de mensen meet lichte verstandelijke handicap ze kunnen ook heel lief en zorgzaam zijn.

Omgang

Als je weet dat iemand een licht verstandelijke beperking heeft dan kan je aanpassen aan de communicatie met iemand met een beperking maar zorg wel voor dat je die gene niet heel anders gaat behandelen. Daarom hieronder wat tips:

• Gebruik korte zinnen geen moeilijke woorden
• Blijf duidelijk en geef voorbeelden
• Bespreek in 1 zin maar 1 onderwerp en stel maar 1 vraag te gegelijk.
• Laat een boodschap herhalen zodat je zeker weet dat je boodschap goed is begrepen.
• Gebruik geen spreekwoorden en gezegdes dit kan letterlijk genomen worden
• Benader de andere positief en laat merken dat je hem gehoord hebt.
• Bevalt je iets niet zeg het in de 'ik vorm' bijvoorbeeld ik vind dat niet fijn.
• Geef na het benoemen wat je niet fijn vindt wat er anders moet.

Media

• Net ff anders gemist? Start met kijken op NPO Start
• https://www.npostart.nl/KN_1711685
• https://www.npostart.nl/KN_1711683
• https://www.npostart.nl/KN_1711681
• https://www.npostart.nl/KN_1711679
• https://www.npostart.nl/KN_1711677
• https://www.npostart.nl/KN_1711675
• https://youtu.be/sS6LPtpJia4
• https://www.kenniscentrumwwz.be/tips-voor-hulpverleners-bij-een-verstandelijke-handicap-autismespectrumstoornis-en-niet-aangeboren (tips voor omgang)