Wikikids:Schrijftips: verschil tussen versies

Huidige versie van 17 aug 2023 om 19:17

Klik hier om terug te gaan naar het Kidsportaal »

Tips voor het schrijven van een goed artikel

Je schrijft voor kinderen vanaf groep 5 van de basisschool. Zorg dat zij het begrijpen. Hier vind je tips om dat te doen.

Begin je artikel met een samenvatting

Leg in de eerste zin het belangrijkste uit van het onderwerp.
Gebruik de rest van de eerste alinea voor een korte samenvatting.

De naam van het onderwerp wordt de eerste keer vet gemaakt. Dit doe je door drie enkele aanhalingstekens te zetten. Voorbeeld: '''WikiKids'''.

Vijf W's

Probeer in de eerste alinea antwoord te geven op:

Wie: Naam van onderwerp (ook als het geen persoon is).
Wat: Wat is de functie van het onderwerp (beroep van persoon, doel van uitvinding enz.)
Wanneer: Geboorte- en sterfdatum, datum van uitvinding, ontdekking, ondergang enz.
Waar: Waar komt het onderwerp vandaan (Oostenrijk) In geografische zin, of waar (scheikunde, popmuziek enz) moeten we het onderwerp plaatsen.
Waarom/Waartoe Welk doel heeft het onderwerp. En welk belang heeft het onderwerp.

Het liefst zo kort mogelijk. In de rest van het artikel kan je de vijf W's uitwerken in aparte alinea's/hoofdstukjes.

Wees precies!

De opmerking "in de middeleeuwen" bijvoorbeeld, is daar echt geen jaartal of eeuw van bekend? Als je hebt geschreven "volgens sommige geleerden", kun je dat vervangen door concrete namen?

Wees helder!

Zorg dat je zelf begrijpt wat je schrijft! Als het voor jou niet helder is, zal de lezer je artikel zeker niet begrijpen. Schrijf korte zinnen. Dat leest makkelijker. Schrijf geen tekst over maar zet het om in je eigen woorden. Schrijf actieve zinnen. Vermijd samengestelde zinnen. Zet de woorden bij elkaar die bij elkaar horen.

Leg uit

Leg belangrijke begrippen uit! De lezer weet misschien nog helemaal niets van het onderwerp.

Indeling

Deel je artikel in door gebruik te maken van tussenkopjes.
Zorg dat de tussenkopjes al iets zeggen over de inhoud van de alinea.
Maak de relatie duidelijk tussen de alinea's (zie ook tekststructuur)
Gebruik signaalwoorden.
Verwijswoorden zijn lastig voor iemand die niet zo goed is in lezen.
Per alinea, één onderwerp.

Woordgebruik

Gebruik geen:

Ouderwetse woorden;
Woorden die bijna niemand gebruikt.

Gebruik zo weinig mogelijk:

Ingewikkelde woorden (meer dan 4 lettergrepen);
Afkortingen.

Leg het volgende duidelijk uit:

Abstracte begrippen;
Jargon;
Onbekende woorden.

Let op:

Figuurlijk taalgebruik is voor zwakke lezers lastig.
Soms zijn woorden uit de spreektaal begrijpelijker dan woorden uit de schrijftaal.

Link

Link door naar bestaande wiki-onderwerpen! Als een woord vaker in je artikel voorkomt, hoef je maar maar één keer een link hier naar toe te maken.

Wees bondig

Wees niet kort, maar wel kernachtig!
Maak zinnen niet langer dan twaalf woorden. Lange zinnen zijn moeilijk te begrijpen.

Voeg afbeeldingen toe!

Een goed plaatje ondersteunt de tekst en spreekt voor zich. Het maakt het interessanter voor de lezer.

Controleer je spelling

Maak handig gebruik van je tekstverwerker en knip en plak je artikel. Gebruik daarna ook de spellingcontrole.
Gebruik geen overbodige spaties of harde returns.
Als je lange tijd aan een artikel werkt, vergeet dan ook niet om het tussentijds op de harde schijf te bewaren.

Schrijftips om goede ideeën te verzamelen over een onderwerp

Er zijn honderden onderwerpen waar je een artikel over kunt schrijven. We hebben voor jullie schrijftips gemaakt om goede ideeën te verzamelen over een onderwerp. Er zijn schrijftips voor dieren, landen, provincies en plaatsen, sporten, vervoermiddelen en schrijvers en boeken.

Dieren

Landen, provincies en plaatsen

Bekende personen en groepen

Sporten

Vervoermiddelen

Schrijvers en boeken

Zie ook

Stappenplan

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
+{{terugnaarkidsportaal}}
-__NOTOC__
+==Tips voor het schrijven van een goed artikel==
-Er zijn honderden onderwerpen waar je een artikel over kunt schrijven. We hebben voor jullie schrijftips gemaakt om goede ideeën te verzamelen over een onderwerp. Er zijn schrijftips voor dieren, landen, provincies en plaatsen, sporten, vervoermiddelen en schrijvers en boeken.
+Je schrijft voor kinderen vanaf groep 5 van de basisschool. Zorg dat zij het begrijpen. Hier vind je tips om dat te doen.
+===Begin je artikel met een samenvatting===
+* Leg in de eerste zin het belangrijkste uit van het onderwerp.
+* Gebruik de rest van de eerste alinea voor een korte samenvatting.
+De naam van het onderwerp wordt de eerste keer '''vet''' gemaakt. Dit doe je door drie enkele aanhalingstekens te zetten. Voorbeeld: <nowiki>'''WikiKids'''</nowiki>.
+===Vijf W's===
+Probeer in de eerste alinea antwoord te geven op:
+* '''Wie''': Naam van onderwerp (ook als het geen persoon is).
+* '''Wat''': Wat is de functie van het onderwerp (beroep van persoon, doel van uitvinding enz.)
+* '''Wanneer''': Geboorte- en sterfdatum, datum van uitvinding, ontdekking, ondergang enz.
+* '''Waar''': Waar komt het onderwerp vandaan (Oostenrijk) In geografische zin, of waar (scheikunde, popmuziek enz) moeten we het onderwerp plaatsen.
+* '''Waarom/Waartoe''' Welk doel heeft het onderwerp. En welk belang heeft het onderwerp.
+Het liefst zo kort mogelijk. In de rest van het artikel kan je de vijf W's uitwerken in aparte alinea's/hoofdstukjes.
+===Wees precies!===
+De opmerking "in de middeleeuwen" bijvoorbeeld, is daar echt geen jaartal of eeuw van bekend? Als je hebt geschreven "volgens sommige geleerden", kun je dat vervangen door concrete namen?
+===Wees helder!===
+Zorg dat je zelf begrijpt wat je schrijft! Als het voor jou niet helder is, zal de lezer je artikel zeker niet begrijpen. Schrijf korte zinnen. Dat leest makkelijker. Schrijf geen tekst over maar zet het om in je eigen woorden. Schrijf actieve zinnen. Vermijd [[samengestelde zin]]nen. Zet de woorden bij elkaar die bij elkaar horen.
+===Leg uit===
+Leg belangrijke begrippen uit! De lezer weet misschien nog helemaal niets van het onderwerp.
+===Indeling===
+* Deel je artikel in door gebruik te maken van tussenkopjes.
+* Zorg dat de tussenkopjes al iets zeggen over de inhoud van de alinea.
+* Maak de relatie duidelijk tussen de alinea's (zie ook [[tekststructuur]])
+* Gebruik [[signaalwoord]]en.
+* Verwijswoorden zijn lastig voor iemand die niet zo goed is in lezen.
+* Per alinea, één onderwerp.
+===Woordgebruik===
+Gebruik geen:
+* Ouderwetse woorden;
+* Woorden die bijna niemand gebruikt.
+Gebruik zo weinig mogelijk:
+* Ingewikkelde woorden (meer dan 4 lettergrepen);
+* Afkortingen.
+Leg het volgende duidelijk uit:
+* Abstracte begrippen;
+* [[Jargon]];
+* Onbekende woorden.
+Let op:
+* [[Figuurlijk taalgebruik]]  is voor zwakke lezers lastig.
+* Soms zijn woorden uit de [[spreektaal]] begrijpelijker dan woorden uit de [[schrijftaal]].
+===Link===
+Link door naar bestaande wiki-onderwerpen! Als een woord vaker in je artikel voorkomt, hoef je maar maar één keer een link hier naar toe te maken.
+===Wees bondig===
+* Wees niet kort, maar wel kernachtig!
+* Maak zinnen niet langer dan twaalf woorden. Lange zinnen zijn moeilijk te begrijpen.
+===Voeg afbeeldingen toe!===
+Een goed plaatje ondersteunt de tekst en spreekt voor zich. Het maakt het interessanter voor de lezer.
+===Controleer je spelling===
+* Maak handig gebruik van je tekstverwerker en knip en plak je artikel. Gebruik daarna ook de spellingcontrole.
+* Gebruik geen overbodige spaties of harde returns.
+* Als je lange tijd aan een artikel werkt, vergeet dan ook niet om het tussentijds op de harde schijf te bewaren.
+== Schrijftips om goede ideeën te verzamelen over een onderwerp ==
+Er zijn honderden onderwerpen waar je een artikel over kunt schrijven. We hebben voor jullie schrijftips gemaakt om goede ideeën te verzamelen over een onderwerp. Er zijn schrijftips voor dieren, landen, provincies en plaatsen, sporten, vervoermiddelen en schrijvers en boeken.
 {{Hoofdpaginabox|
@@ Regel 9: / Regel 79: @@
 |tekst = Sjabloon:Schrijftips-1
 }}
 {{Hoofdpaginabox|
@@ Regel 17: / Regel 86: @@
 |tekst = Sjabloon:Schrijftips-2
 }}
 {{Hoofdpaginabox|
@@ Regel 25: / Regel 93: @@
 |tekst = Sjabloon:Schrijftips-3
 }}
 {{Hoofdpaginabox|
@@ Regel 33: / Regel 100: @@
 |tekst = Sjabloon:Schrijftips-4
 }}
 {{Hoofdpaginabox|
@@ Regel 41: / Regel 107: @@
 |tekst =Sjabloon:Schrijftips-5
 }}
 {{Hoofdpaginabox|
@@ Regel 49: / Regel 114: @@
 |tekst = Sjabloon:Schrijftips-6
 }}
+== Zie ook ==
+* [[Wikikids:Stappenplan bovenbouw|Stappenplan]]
+[[Categorie:Projectgroep]]