Spelling: verschil tussen versies
| Regel 20: | Regel 20: | ||
* werkwoordspelling |
* werkwoordspelling |
||
{{Sjabloon:Navigatie schrijven}} |
{{Sjabloon:Navigatie schrijven}} |
||
| − | [[Categorie: |
+ | [[Categorie:Taalkunde]] |
[[Categorie:Schoolvakken]] |
[[Categorie:Schoolvakken]] |
||
[[Categorie:Kerndoel08]] |
[[Categorie:Kerndoel08]] |
||
| + | [[Categorie:Spelling| ]] |
||
Versie van 8 apr 2015 15:56
Spelling is de schrijfwijze van de woorden van een taal. De regels die bepalen hoe woorden worden geschreven heet spellingleer. Je leert Nederlandse spelling al op de basisschool vanaf groep 3/eerste leerjaar. Spelling is geen onderdeel van de grammatica (of spraakkunst) van een taal. Dat betreft de zinsbouw en de vervoeging en verbuiging van woorden.
Terwijl de spelling van grote talen als het Engels en het Frans eeuwenlang vrijwel onveranderd is gebleven, wordt de spelling van het Nederlands geregeld "vernieuwd". Er zijn momenteel zelfs twee spellingen van het Nederlands naast elkaar in omloop, de officiële, vastgelegd in het "Groene Boekje", en een andere, vastgelegd in het "Witte Boekje". Die laatste spelling wordt ondersteund door mensen die kritiek hebben op de nieuwe officiële spelling. Een toets van spelling is een dictee.
Voorbeelden van onderwerpen bij Spelling
- schrijven van medeklinkers
- schrijven van klinkers
- schrijven van tweetekenklanken
- schrijven van combinaties van drie of meer medeklinkers
- schrijven van f of v
- schrijven van s of z
- schrijven van au of ou
- schrijven van ei of ij
- schrijven van ch(t)
- schrijven van d of t
- schrijven van woorden als apen, beren, dromen
- schrijven van woorden als tassen, bessen, bollen
- schrijven van verkleinwoorden
- schrijven van moeilijke meervouden.en
- schrijven van buitenlandse woorden
- werkwoordspelling
| Schrijven | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||